PKKM Dashboard 2025

Selamat Datang di MTs Hidayatul Islamiyah

Sistem Penilaian Kinerja Kepala Madrasah yang komprehensif untuk mengukur dan meningkatkan kualitas kepemimpinan pendidikan Islam.

25
Komponen
100
Indikator
4
Dimensi
Logo MTs Hidayatul Islamiyah

PKKM Dashboard

Monitoring dan evaluasi kinerja kepala madrasah secara real-time

Usaha Pengembangan 100%
Tugas Manajerial 100%
Kewirausahaan 100%
Visi Madrasah

Visi Kami untuk Masa Depan

"Beriman, Bertaqwa, Berprestasi, Dan Berakhlaqul Karimah"

Beriman & Bertaqwa

Memiliki keimanan yang kuat dan ketaqwaan kepada Allah SWT dalam setiap aspek kehidupan

Berprestasi

Mencapai keunggulan dalam bidang akademik dan non-akademik yang membanggakan

Berakhlaqul Karimah

Memiliki akhlak mulia dan karakter yang terpuji sesuai dengan ajaran Islam

Misi Madrasah

Langkah Strategis Menuju Visi

1

Meningkatkan Iman dan Taqwa

Meningkatkan iman dan taqwa kepada Allah SWT melalui pendidikan agama yang komprehensif dan aplikatif

2

Mengefektifkan Kegiatan PBM

Mengefektifkan kegiatan proses belajar mengajar secara optimal dengan metode pembelajaran yang inovatif

3

Mengupayakan Lulusan Berprestasi

Mengupayakan lulusan yang berprestasi dalam bidang akademik dan non-akademik

4

Mencetak Kader Muslim Terampil

Mencetak kader muslim-muslim yang terampil dan berpengalaman luas dalam berbagai bidang

5

Menanamkan Akhlaqul Karimah

Menanamkan sikap akhlaqul karimah dalam kehidupan sehari-hari siswa dan lingkungan madrasah

Tujuan Madrasah

Target Pencapaian Strategis

Generasi Islami Beriman

Mencetak generasi islami yang memiliki iman dan taqwa kepada Allah SWT dalam setiap aspek kehidupan

Proses Belajar Efektif

Melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien dengan metode pembelajaran modern

Program Ekstrakurikuler

Meningkatkan program ekstrakurikuler di bidang akademik dan nonakademik untuk mengembangkan potensi siswa

Lulusan Berkualitas

Menghasilkan lulusan yang berkualitas dan bermanfaat untuk masyarakat dengan kompetensi yang unggul

Akhlaqul Karimah

Menanamkan sikap akhlaqul karimah di madrasah dan masyarakat sebagai cerminan nilai-nilai Islam

Video Profil

Profil Madrasah dalam Video

Saksikan profil lengkap MTs Hidayatul Islamiyah melalui video interaktif

Follow Us

Terhubung dengan Komunitas Kami

Ikuti media sosial kami untuk mendapatkan informasi terbaru tentang kegiatan dan prestasi madrasah

Email

Mail Kami

Facebook

MTs Hislah

Instagram

@mtshislah

WhatsApp

Chat Kami

YouTube

MTs Hislah

Bergabunglah dengan Komunitas Kami

Dapatkan informasi terbaru tentang pendaftaran, kegiatan ekstrakurikuler, prestasi siswa, dan pengumuman penting lainnya

#MadrasahBerprestasi #PendidikanIslami #GenerasiCerdas #AkhlakMulia
Komponen A

Usaha Pengembangan Madrasah

7 Komponen utama dalam usaha pengembangan madrasah untuk mencapai organisasi pembelajar yang efektif

1.1
4 Indikator

Mengembangkan Madrasah Sesuai Kebutuhan

Mengembangkan madrasah sesuai dengan kebutuhan

Lihat Detail
1.2
4 Indikator

Mengelola Perubahan dan Pengembangan

Mengelola perubahan dan pengembangan madrasah menuju organisasi pembelajar yang efektif

Lihat Detail
1.3
3 Indikator

Mengelola Hubungan Madrasah dan Masyarakat

Mengelola hubungan antara madrasah dan masyarakat dalam rangka pencarian dukungan ide, sumber belajar, dan pembiayaan

Lihat Detail
1.4
4 Indikator

Mengelola Proses Pencapaian 8 SNP

Mengelola proses pencapaian 8 SNP sesuai dengan arah dan tujuan Pendidikan nasional

Lihat Detail
1.5
4 Indikator

Mengelola Unit Layanan Khusus

Mengelola unit layanan khusus madrasah dalam mendukung kegiatan pembelajaran dan kegiatan peserta didik di madrasah

Lihat Detail
1.6
7 Indikator

Mengelola Sistem Informasi Madrasah

Mengelola sistem informasi madrasah dalam mendukung penyusunan program dan pengambilan keputusan

Lihat Detail
1.7
4 Indikator

Memanfaatkan Kemajuan Teknologi Informasi

Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi bagi peningkatan pembelajaran dan manajemen madrasah

Lihat Detail
Komponen B

Pelaksanaan Tugas Manajerial

10 Komponen utama dalam pelaksanaan tugas manajerial kepala madrasah untuk pengelolaan yang optimal

2.1
4 Indikator

Menyusun Perencanaan Madrasah

Menyusun perencanaan madrasah untuk berbagai tingkatan perencanaan

Lihat Detail
2.2
4 Indikator

Memimpin Pendayagunaan Sumber Daya

Memimpin madrasah dalam rangka pendayagunaan sumber daya madrasah secara optimal

Lihat Detail
2.3
4 Indikator

Menciptakan Budaya dan Iklim Kondusif

Menciptakan budaya dan iklim madrasah yang kondusif dan inovatif bagi pembelajaran peserta didik

Lihat Detail
2.4
4 Indikator

Mengelola Guru dan Staf

Mengelola guru dan staf dalam rangka pendayagunaan sumber daya manusia secara optimal

Lihat Detail
2.5
4 Indikator

Mengelola Sarana dan Prasarana

Mengelola sarana dan prasarana madrasah dalam rangka pendayagunaan secara optimal

Lihat Detail
2.6
4 Indikator

Mengelola Peserta Didik

Mengelola peserta didik dalam rangka penerimaan peserta didik baru, dan penempatan dan pengembangan kapasitas peserta didik

Lihat Detail
2.7
5 Indikator

Mengelola Pengembangan Kurikulum

Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran sesuai dengan arah dan tujuan pendidikan nasional

Lihat Detail
2.8
4 Indikator

Mengelola Keuangan Madrasah

Mengelola keuangan madrasah sesuai dengan prinsip pengelolaan yang akuntabel, transparan, dan efisien

Lihat Detail
2.9
4 Indikator

Mengelola Ketatausahaan

Mengelola ketatausahaan madrasah dalam mendukung pencapaian tujuan madrasah

Lihat Detail
2.10
4 Indikator

Monitoring, Evaluasi, dan Pelaporan

Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan pelaksanaan program kegiatan madrasah dengan prosedur yang tepat, serta merencanakan tindak lanjutnya

Lihat Detail
Komponen C

Pengembangan Kewirausahaan

5 Komponen utama dalam pengembangan jiwa kewirausahaan kepala madrasah untuk inovasi dan kemandirian

3.1
7 Indikator

Menciptakan Inovasi Bermanfaat

Menciptakan inovasi yang bermanfaat dan tepat bagi pengembangan madrasah

Lihat Detail
3.2
4 Indikator

Bekerja Keras Mencapai Keberhasilan

Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan madrasah sebagai organisasi pembelajaran yang efektif

Lihat Detail
3.3
3 Indikator

Motivasi Kuat untuk Sukses

Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai pemimpin madrasah

Lihat Detail
3.4
3 Indikator

Pantang Menyerah dan Solutif

Pantang menyerah dan selalu mencari solusi terbaik dalam menghadapi kendala yang dihadapi madrasah

Lihat Detail
3.5
4 Indikator

Naluri Kewirausahaan dalam Mengelola Kegiatan Produksi/Jasa

Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan produksi/jasa madrasah sebagai sumber pembelajaran peserta didik

Lihat Detail
Komponen D

Pelaksanaan Supervisi Akademik

3 Komponen utama dalam pelaksanaan supervisi akademik untuk peningkatan profesionalisme guru

4.1
3 Indikator

Menyusun Program Supervisi Akademik

Menyusun program supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru

Lihat Detail
4.2
4 Indikator

Melaksanakan Supervisi Akademik

Melaksanakan supervisi akademik terhadap guru dengan menggunakan pendekatan dan teknik supervisi yang tepat

Lihat Detail
4.3
4 Indikator

Menilai dan Menindaklanjuti Supervisi

Menilai dan menindaklanjuti kegiatan supervisi akademik dalam rangka peningkatan profesionalisme guru

Lihat Detail
Komponen E

Hasil Kinerja Kepala Madrasah

4 Komponen utama dalam hasil kinerja kepala madrasah yang mencakup prestasi seluruh warga madrasah

5.1
4 Indikator

Prestasi Peserta Didik

Pencapaian prestasi peserta didik dalam bidang akademik dan non-akademik pada berbagai tingkat kejuaraan

Lihat Detail
5.2
7 Indikator

Prestasi Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Pencapaian prestasi guru dan tenaga kependidikan dalam bidang akademik dan non-akademik pada berbagai tingkat kejuaraan

Lihat Detail
5.3
7 Indikator

Prestasi Madrasah

Pencapaian prestasi madrasah secara kelembagaan dalam berbagai bidang dan tingkatan kompetisi

Lihat Detail
5.4
4 Indikator

Prestasi Kepala Madrasah

Pencapaian prestasi kepala madrasah dalam kepemimpinan, inovasi, dan kontribusi terhadap pendidikan

Lihat Detail

Dokumen PKKM

Google Drive

Ngapunten Sekedap Tasek Loading...

Gunakan scroll mouse atau gesture untuk navigasi PDF • Klik ikon ↗ untuk buka di tab baru